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¿Amor o control?

ENTRECROQUIS · Estudiantes

¿Amor o control?

Relaciones sanas, libres y respetuosas

¿Amor o control? Taller para estudiantes sobre relaciones sanas, respeto, límites y señales de control. Conoce la experiencia de 2 horas para colegios.

2 horasExperiencia para comunidades educativas

Objetivo de la experiencia

Generar un espacio de reflexión para reconocer señales de control, celos y maltrato; promover relaciones basadas en respeto, confianza e igualdad; y fortalecer la capacidad de establecer límites y pedir ayuda.

¿A quién está dirigido?

Estudiantes de niveles acordados con el establecimiento. El lenguaje, las situaciones de análisis y las actividades se ajustan a la edad y al contexto del grupo.

La actividad es preventiva y educativa. Las situaciones particulares se abordan mediante los protocolos y profesionales del establecimiento; no se recogen testimonios personales en el formulario.

Lo que trabajamos

01

Respeto y confianza

Distinguir el cuidado y el acuerdo mutuo de las conductas que restringen la autonomía de otra persona.

02

Límites y señales de control

Reflexionar sobre celos, presión y control en las relaciones, incluyendo situaciones de comunicación digital.

03

Pedir ayuda y acompañar

Reconocer personas adultas de confianza y los canales de apoyo definidos por el establecimiento.

Propuesta de trabajo

La actividad publicada tiene una duración de 2 horas. Antes de realizarla se acuerdan cursos, participantes, espacio y referentes de apoyo del establecimiento.

01

Mirar las relaciones con respeto

Conversación inicial sobre confianza, libertad y trato digno, usando situaciones acordes al nivel educativo.

02

Analizar situaciones y decisiones

Revisión de ejemplos ficticios para reconocer control, considerar límites y explorar respuestas respetuosas.

03

Reconocer redes de apoyo

Cierre orientado a identificar a quién acudir y cómo acompañar sin exponer a otras personas.

Una experiencia conectada con la comunidad

Reflexión guiada y análisis de situaciones ficticias. El trabajo no requiere que estudiantes compartan experiencias íntimas; la coordinación con el equipo educativo permite adaptar el enfoque al grupo.

Ejemplo de aplicación

En una situación ficticia, una persona exige la contraseña del teléfono de su pareja. El grupo puede conversar sobre privacidad, presión y límites, sin utilizar nombres ni historias reales de estudiantes.

Lleva esta experiencia a tu establecimiento

¿Amor o control? · 2 horas

No incluyas nombres de estudiantes, testimonios personales ni información sensible.

Podrás revisar y enviar el mensaje en WhatsApp. Política de privacidad y cookies.

Preguntas frecuentes

¿A quién está dirigido?

Estudiantes de niveles acordados con el establecimiento. El lenguaje, las situaciones de análisis y las actividades se ajustan a la edad y al contexto del grupo.

¿Cuál es la duración o frecuencia?

La actividad publicada tiene una duración de 2 horas. Antes de realizarla se acuerdan cursos, participantes, espacio y referentes de apoyo del establecimiento.

¿Cómo se adapta a las edades?

Los ejemplos, el lenguaje y la profundidad del trabajo se acuerdan con el establecimiento según el nivel educativo.

¿Cómo se solicita una cotización?

La solicitud la realiza una persona adulta de contacto. Completa los antecedentes del establecimiento y revisa el mensaje preparado en WhatsApp antes de enviarlo.

¿Cuál es el valor?

El alcance y las condiciones se confirman al cotizar con Entrecroquis.