01
Conectar antes de corregir
Reconocer emociones y necesidades para abrir conversaciones posibles.
ENTRECROQUIS · Crianza positiva
Claves para conectar
Crianza positiva según la edad de cada hijo
Taller de crianza positiva para fortalecer la conexión, los límites y la comunicación según las distintas etapas del desarrollo.
1 horaExperiencia para comunidades educativas
Objetivo de la experiencia
Entregar orientaciones para conectar con niños, niñas y adolescentes desde la escucha, los límites respetuosos y expectativas coherentes con cada etapa.
¿A quién está dirigido?
Madres, padres, cuidadores y apoderados de comunidades educativas, con ejemplos diferenciados para primera infancia, niñez y adolescencia.
Taller formativo y preventivo; no reemplaza orientación clínica ni intervención familiar individual.
Lo que trabajamos
02
Límites que cuidan
Construir límites claros, previsibles y respetuosos, adecuados a la edad.
03
Acompañar distintas etapas
Distinguir necesidades de niños pequeños, escolares y adolescentes sin usar una única receta.
Propuesta de trabajo
La duración, el rango etario y los ejemplos se definen con el establecimiento. La propuesta contempla primera infancia, niñez y adolescencia según la necesidad.
01
Mirar la etapa y el contexto
Revisar expectativas y desafíos cotidianos según la edad y la realidad familiar.
02
Practicar conversaciones posibles
Explorar frases, preguntas y respuestas que ayuden a sostener el vínculo.
03
Definir un acuerdo cotidiano
Elegir una acción concreta de conexión y un límite que pueda comunicarse con claridad.
Una experiencia conectada con la comunidad
Reflexión guiada, ejemplos cotidianos y herramientas de comunicación que se adaptan a los rangos etarios acordados con la comunidad.
Ejemplo de aplicación
Antes de corregir una tarea, una persona adulta puede preguntar qué parte resultó difícil y acordar un siguiente paso pequeño y alcanzable.
Lleva esta experiencia a tu establecimiento
Claves para conectar · 1 hora
Preguntas frecuentes
¿A quién está dirigido?
Madres, padres, cuidadores y apoderados de comunidades educativas, con ejemplos diferenciados para primera infancia, niñez y adolescencia.
¿Cuál es la duración o frecuencia?
La duración, el rango etario y los ejemplos se definen con el establecimiento. La propuesta contempla primera infancia, niñez y adolescencia según la necesidad.
¿Puede participar toda la comunidad de apoderados?
Sí. La actividad puede organizarse por rangos etarios o como una experiencia general, según los objetivos del establecimiento.
¿Cómo se solicita una cotización?
La solicitud la realiza una persona adulta de contacto. Completa los antecedentes del establecimiento y revisa el mensaje preparado en WhatsApp antes de enviarlo.
¿Cuál es el valor?
El alcance y las condiciones se confirman al cotizar con Entrecroquis.
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Claves para conectar
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Taller de crianza positiva para fortalecer la conexión, los límites y la comunicación según las distintas etapas del desarrollo.
1 horaExperiencia para comunidades educativas
Objetivo de la experiencia
Entregar orientaciones para conectar con niños, niñas y adolescentes desde la escucha, los límites respetuosos y expectativas coherentes con cada etapa.
¿A quién está dirigido?
Madres, padres, cuidadores y apoderados de comunidades educativas, con ejemplos diferenciados para primera infancia, niñez y adolescencia.
Taller formativo y preventivo; no reemplaza orientación clínica ni intervención familiar individual.
Lo que trabajamos
01
Conectar antes de corregir
Reconocer emociones y necesidades para abrir conversaciones posibles.
02
Límites que cuidan
Construir límites claros, previsibles y respetuosos, adecuados a la edad.
03
Acompañar distintas etapas
Distinguir necesidades de niños pequeños, escolares y adolescentes sin usar una única receta.
Propuesta de trabajo
La duración, el rango etario y los ejemplos se definen con el establecimiento. La propuesta contempla primera infancia, niñez y adolescencia según la necesidad.
01
Mirar la etapa y el contexto
Revisar expectativas y desafíos cotidianos según la edad y la realidad familiar.
02
Practicar conversaciones posibles
Explorar frases, preguntas y respuestas que ayuden a sostener el vínculo.
03
Definir un acuerdo cotidiano
Elegir una acción concreta de conexión y un límite que pueda comunicarse con claridad.
Una experiencia conectada con la comunidad
Reflexión guiada, ejemplos cotidianos y herramientas de comunicación que se adaptan a los rangos etarios acordados con la comunidad.
Ejemplo de aplicación
Antes de corregir una tarea, una persona adulta puede preguntar qué parte resultó difícil y acordar un siguiente paso pequeño y alcanzable.
Lleva esta experiencia a tu establecimiento
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Preguntas frecuentes
¿A quién está dirigido?
Madres, padres, cuidadores y apoderados de comunidades educativas, con ejemplos diferenciados para primera infancia, niñez y adolescencia.
¿Cuál es la duración o frecuencia?
La duración, el rango etario y los ejemplos se definen con el establecimiento. La propuesta contempla primera infancia, niñez y adolescencia según la necesidad.
¿Puede participar toda la comunidad de apoderados?
Sí. La actividad puede organizarse por rangos etarios o como una experiencia general, según los objetivos del establecimiento.
¿Cómo se solicita una cotización?
La solicitud la realiza una persona adulta de contacto. Completa los antecedentes del establecimiento y revisa el mensaje preparado en WhatsApp antes de enviarlo.
¿Cuál es el valor?
El alcance y las condiciones se confirman al cotizar con Entrecroquis.