01
ENTRECROQUIS · TEA y neurodivergencia
TEA y otras neurodivergencias
De la concientización a la práctica inclusiva y la reparación
Formación docente sobre TEA y otras neurodivergencias para avanzar desde la concientización hacia prácticas inclusivas, apoyos pertinentes y reparación.
Objetivo del taller
Fortalecer la comprensión y la respuesta educativa frente a la neurodivergencia, promoviendo participación, ajustes y relaciones respetuosas.
¿A quién está dirigido?
Docentes, equipos PIE, educadores diferenciales, asistentes de la educación, equipos directivos y profesionales de apoyo.
La formación no diagnostica ni reemplaza evaluaciones o apoyos clínicos. Las decisiones se coordinan con los equipos responsables.
Aprendizajes que se trabajan
02
Ajustes y apoyos para la participación
03
Convivencia, reparación y trabajo colaborativo
Programa de formación
Sesión 1 · 2 horas
Comprender distintas formas de participación
Revisar barreras del entorno y evitar explicaciones reduccionistas sobre las conductas.
Sesión 2 · 2 horas
Diseñar apoyos y ajustes
Relacionar objetivos, ambiente, comunicación y apoyos con las necesidades del grupo.
Sesión 3 · 2 horas
Acompañar relaciones y reparar
Construir respuestas colaborativas ante quiebres de convivencia, cuidando la dignidad y la participación.
Metodología y aplicación
La propuesta articula reflexión sobre la práctica educativa, trabajo con situaciones de aula y revisión de estrategias relacionadas con los objetivos del taller. El alcance se acuerda con cada establecimiento.
Transferencia a la práctica
Una propuesta de ajustes y apoyos inclusivos conectada con la realidad del establecimiento.
ENTRECROQUIS · COTIZACIONES
Lleva TEA y otras neurodivergencias a tu establecimiento
Preguntas frecuentes
¿A quién está dirigido?
Docentes, equipos PIE, educadores diferenciales, asistentes de la educación, equipos directivos y profesionales de apoyo.
¿Cuánto dura?
4, 8, 12 o 24 horas. La organización y las fechas se coordinan con el establecimiento.
¿Qué se trabaja?
Comprender la neurodivergencia y las barreras; Ajustes y apoyos para la participación; Convivencia, reparación y trabajo colaborativo.
¿Cómo solicito una cotización?
Completa el formulario con los datos de tu establecimiento. Se abrirá WhatsApp con una consulta que podrás revisar y enviar al equipo de Entrecroquis.
¿Cuál es el valor?
Solicita una cotización para confirmar el alcance, la modalidad, los participantes y las condiciones de la propuesta.
ENTRECROQUIS · TEA y neurodivergencia
TEA y otras neurodivergencias
De la concientización a la práctica inclusiva y la reparación
Formación docente sobre TEA y otras neurodivergencias para avanzar desde la concientización hacia prácticas inclusivas, apoyos pertinentes y reparación.
Objetivo del taller
Fortalecer la comprensión y la respuesta educativa frente a la neurodivergencia, promoviendo participación, ajustes y relaciones respetuosas.
¿A quién está dirigido?
Docentes, equipos PIE, educadores diferenciales, asistentes de la educación, equipos directivos y profesionales de apoyo.
La formación no diagnostica ni reemplaza evaluaciones o apoyos clínicos. Las decisiones se coordinan con los equipos responsables.
Aprendizajes que se trabajan
01
Comprender la neurodivergencia y las barreras
02
Ajustes y apoyos para la participación
03
Convivencia, reparación y trabajo colaborativo
Programa de formación
Sesión 1 · 2 horas
Comprender distintas formas de participación
Revisar barreras del entorno y evitar explicaciones reduccionistas sobre las conductas.
Sesión 2 · 2 horas
Diseñar apoyos y ajustes
Relacionar objetivos, ambiente, comunicación y apoyos con las necesidades del grupo.
Sesión 3 · 2 horas
Acompañar relaciones y reparar
Construir respuestas colaborativas ante quiebres de convivencia, cuidando la dignidad y la participación.
Metodología y aplicación
La propuesta articula reflexión sobre la práctica educativa, trabajo con situaciones de aula y revisión de estrategias relacionadas con los objetivos del taller. El alcance se acuerda con cada establecimiento.
Transferencia a la práctica
Una propuesta de ajustes y apoyos inclusivos conectada con la realidad del establecimiento.
ENTRECROQUIS · COTIZACIONES
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Preguntas frecuentes
¿A quién está dirigido?
Docentes, equipos PIE, educadores diferenciales, asistentes de la educación, equipos directivos y profesionales de apoyo.
¿Cuánto dura?
4, 8, 12 o 24 horas. La organización y las fechas se coordinan con el establecimiento.
¿Qué se trabaja?
Comprender la neurodivergencia y las barreras; Ajustes y apoyos para la participación; Convivencia, reparación y trabajo colaborativo.
¿Cómo solicito una cotización?
Completa el formulario con los datos de tu establecimiento. Se abrirá WhatsApp con una consulta que podrás revisar y enviar al equipo de Entrecroquis.
¿Cuál es el valor?
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